Ad

Jókai-szövegértéssel és Arany János-verselemzéssel indult a magyarérettségi

2026. 05. 07. 14:48
Olvasási idő: 2 perc
Jókai-szövegértéssel és Arany János-verselemzéssel indult a magyarérettségi

Jókai Mór életpályája, Arany János verse és egy témakifejtő esszé is szerepelt az idei középszintű magyarérettségin. Hétfőn országszerte, így Székesfehérváron is megkezdődtek az írásbeli vizsgák

Ad

Hétfőn a magyar nyelv és irodalom írásbeli vizsgákkal országszerte megkezdődött az érettségi időszak. Középszinten 76 109 diák, míg emelt szinten 2417 tanuló adott számot tudásáról, köztük a székesfehérvári középiskolák végzősei is.

Az érettségi vizsgák felépítése az elmúlt évtizedekben jelentős átalakuláson ment keresztül. Míg az 1985 és 2004 közötti időszakban a magyarérettségi szinte kizárólag a hagyományos témakifejtésre és az irodalomtörténeti ismeretekre fókuszált, a 2005-ben bevezetett kétszintű vizsgarendszer paradigmaváltást hozott. Innentől kezdve a modern kompetenciaalapú mérés, azon belül is a szövegértés került az első rész fókuszába. Ennek módszertani fontosságát ma már számos akadémiai kutatás – köztük az MTA vizsgálatai – is igazolja, hangsúlyozva a gyakorlati szövegfeldolgozó képesség mérésének jelentőségét.

Ennek szellemében a vizsgázóknak az első részben egy modern szövegértési feladatsort és egy gyakorlati tesztet kellett megoldaniuk. A szövegértés az idei évben Jókai Mór életpályájához kapcsolódott. A tesztrészben szóképek felismerése, versrészletek sorba rendezése, valamint irodalmi művek szereplőinek azonosítása volt a feladat. Emellett Wass Alberttel és Herczeg Ferenccel kapcsolatos kérdéseket is meg kellett válaszolniuk a diákoknak.

Választható esszék és ponthatárok

A második vizsgarészben a diákok két feladattípus közül választhattak. Az egyik lehetőség Arany János: A tölgyek alatt – Margitsziget című versének műértelmezése volt. A másik opció egy témakifejtő esszé megírását kérte, amelyben létösszegző verseket kellett vizsgálni három különböző magyar költő lírai alkotásain keresztül.

Ad

A középszinten vizsgázóknak egy 500–800 szavas szöveget kellett létrehozniuk, amellyel legfeljebb 40 pontot szerezhettek. Az emelt szintű érettségin résztvevőknek összetettebb követelményeknek kellett megfelelniük: egy 600–800 szavas műértelmező, valamint egy 250–450 szavas reflektáló szöveget is írniuk kellett, melyekkel összesen 60 pontot érhettek el.

KAPCSOLÓDÓ TÉMÁK

oktatásdiákokirodalomérettségiJókai Mór